- Описание
- Характеристики
- Отзывы
- Задать вопрос
- Наличие на складе
Лыжные ботинки начального уровня предназначены для спортивных, туристических путешествий. Подходят для прокатов на лыжных и туристических базах, для занятий физкультурой в школах.
Верх ботинка выполнен из высококачественной искусственной морозоустойчивой кожи толщиной 2,7 мм. Фиксация ноги осуществляется шнуровкой. На ботинках есть мягкий кант и язык из оксфорда с ветро- и влагозащитной пропиткой. Термопластичный носок придаёт форму и жёсткость передней части ботинка. Подформованный задник из термопластичного материала увеличивает контроль при езде.
Особенности
Колодка: улучшенная анатомическая, комфортная, средней полноты.
Утеплитель: капровелюр (трёхслойный водоотводящий материал, сохраняющий тепло), ворсин на носке.
Стелька: основная стелька изготовлена из кожкартона, усиливает торсионную жёсткость ботинка. Вкладная стелька толщиной 4 мм нужна для комфортного катания в холодную погоду при температуре до –30 °С.
Состав подошвы: высокотехнологичный термоэластопласт.
Верх ботинка выполнен из высококачественной искусственной морозоустойчивой кожи толщиной 2,7 мм. Фиксация ноги осуществляется шнуровкой. На ботинках есть мягкий кант и язык из оксфорда с ветро- и влагозащитной пропиткой. Термопластичный носок придаёт форму и жёсткость передней части ботинка. Подформованный задник из термопластичного материала увеличивает контроль при езде.
Особенности
Колодка: улучшенная анатомическая, комфортная, средней полноты.
Утеплитель: капровелюр (трёхслойный водоотводящий материал, сохраняющий тепло), ворсин на носке.
Стелька: основная стелька изготовлена из кожкартона, усиливает торсионную жёсткость ботинка. Вкладная стелька толщиной 4 мм нужна для комфортного катания в холодную погоду при температуре до –30 °С.
Состав подошвы: высокотехнологичный термоэластопласт.
| Состав | Кожа искусственная |
|---|---|
| Страна - изготовитель | Россия |
| Цвет | черный |
| # | Адрес | Остаток |
|---|---|---|
| 1 | ОТДЕЛ "Олимпийский-спорт" (Верхняя Пышма, Юбилейная 3) | 1 |





